分卷阅读27
…… 等宁夏完成一个知识点的板书，回过身来，惊讶的发现教室里的人貌似多了不少？ “老师，我还有个问题想问您，是我之前和学姐做的一个实验……” “关于这门课之外的内容，以及你们实验过程中遇到的问题，课后可以来问我，我们继续回到课本。” 再继续答疑，课就别上了。 虽然过去上课只是宁夏做研究之外的“兼职”，但她是一个有职业道德的老师。 “下一页，先进的EEC技术在诱导基因变异当中的广泛应用。”宁夏讲到某个知识点时，停顿了一下，皱起眉。 大家以为终于宁夏遇到了盲点。 结果却见宁夏皱了皱眉，说道：“EEC技术太老了，根本算不上先进技术。” 语气中似乎还带着一丝嫌弃。 “无论是DECs还是ECC-y技术都比这个先进许多。” “而且EEC在实际使用中存在很多已证实的弊端，比如遇到遇到r型微生物会产生附加反应、再比如诱变方向很难控制，诱变结果和诱变时间不可控等等，总之，这样的技术是不可能广泛应用的。” “要真的广泛应用了，可能很多公司会破产。”宁夏最后，给出了一个中肯且实在的评价。 听到宁夏这话，在场众人都笑了起来——这句吐槽吐的，也太实在了吧。 大佬终于有了烟火气。 宁夏看了眼课本，似有些不大满意。 “这书谁编的？” “荣进祥”有人回答道。 这是生物科学界一位泰斗的名字。另外这本书的参与编辑成员之一，还是他们上一任院长呢。 老师您这么耿直的嫌弃，确定不给两位大大留点面子？ 宁夏皱眉：“这书太老了。”都不更新的吗？还“前沿生物技术概论”，哪儿前沿了？ 宁夏又往后翻了几页。 “这个Dns的发酵技术实验室里用还行，真正的技术研发过程中，根本用不到这一项技术。” “还有这个Q2-0验证法，早就有更新到Q20-s了。” “这个秦舒玉培养费，耗时耗材太大，从经济角度考虑也不适用，大家当理论知识了解一下就行了。” 宁夏看着书，默默吐槽：这理论教学与实践应用脱节太大了，尤其还是前沿技术，不就该是最新的么，这么老版的教材还在用，这不是误人子弟吗。 “算了，不讲这个了，我直接给你们讲点实际的吧。”宁夏将书放下。 “卧槽！直接讲？牛逼啊！” “直接讲要怎么讲？” 众人想不到这位大佬要给他们讲什么，但这不妨碍大家内心的期待。 “我们就接着刚才的基因诱导技术开始讲吧。”宁夏略微沉吟了几秒钟，没跳出这一章的知识范畴。 这时候，宁夏看到一个举手的同学，话音一顿，开口说道：“有什么问题？” “宁老师，能不能仔细讲讲你刚才说的DECs还是EC——” “ECC-y。”宁夏补充道 “对！” “可以。” 宁夏开始讲课，语气轻松，像是在聊天，但知识量却多得惊人。 有现在使用最多的技术、最经济的技术，也讲了很多真正前沿的技术。 宁夏的教课内容仿佛让大家打开了新世界的大门。 —— “完了完了。” “怎么了？”邹子凡看向旁边的陈雨欣。 “我过来咋就忘了带支笔了！还有笔记本。”看着前排飞快记着笔记的学弟学妹，陈雨欣一脸懊恼地说道。俨然忘了她最开始跟过来主要是想看热闹。 “话说，这位真的是走后门来的？”陈雨欣问。这怕不是在后门铺了红毯请过来的吧。 “不知道……”这话邹子凡也想问。 他觉得宁夏这不能叫空降，应该叫空投：从某个厉害的研究所空投过来的大佬。 “太厉害了。”陈雨欣感叹。 不仅是宁夏讲的这些东西对于大家来说很新奇很涨知识，更重要的是宁夏教课的方式很轻松很有意思，不让人觉得困倦和乏力，似乎也不用多用力去听，就能将知识吸收。 —— 一直到下课铃声响起，学生们还在追问宁夏一些生物学相关的问题，包括但不限于跟这节课有关的内容了。 这情况前世宁夏到某些高校去讲课的时候也时常遇到，已经很习惯了，并且知道怎么处理。 “黑板上是我的邮箱号，大家可以纪一下，有问题发到邮箱，我看到就会给大家回。” 宁夏一直就很喜欢这些学生，聪明刻苦肯专研，有热情。 “宁老师，那下堂课您还来吗？”忽然，一个学生提出了最关键的问题。 宁夏看了一眼此人：“不知道。” ——她并不知道钱教授什么时候回来，也不知道钱教授不回来，这课是不是她能继续代，而不能确定的事情，宁夏是不会随便保证的。 “宁老师你是才到咱们B大的吗？” 这么厉害的大佬级人物，要是之前在他们学院，没理由大家都不知道。 “嗯。”宁夏点头。 “那宁老师您自己要开什么课吗？我去报名！”这时候，另一个同学也提出了大家都关注的问题。 听宁夏的课，对他们来说绝对是受益匪浅的。 此时显然大家已经不把宁夏当学姐了，而是一位非常厉害的老师。 “对啊对啊，我也去！” “算我一个！” 宁夏摇头：“还没开。” “那老师您什么时候开课？” 宁夏：“不知道。” 她只是一个实习老师，开课估计一时半会是开不了的，而且，开课也不是宁夏的目的。 …… 就在，宁夏被这些热情的学生围住的时候，在后面蹭课蹭的投入的邹子凡和陈雨欣过来替宁夏解围：“宁老师，实验室那边还等着你出数据呢。” 陈雨欣又补充了一句：“宁老师要去做实验了，下课了大家也赶紧去吃饭吧。” 两人明显是来给宁夏解围的，不然一时半会宁夏是不可能脱身了。 见有人来找宁夏去做实验，这些热情的同学也纷纷让开了路：“宁老师再见，宁老师下次什么时候上课，记得通知啊！” “是啊是啊，到时候我给宁老师拉群里，平时也不说话，就是宁老师什么时候开课就说一声，我肯定到！” …… 宁夏都走远了，还能听到后面有人在问：“宁老师能不能加个微信？” 宁夏：…… —— 走在回实验室的路上，邹子凡和陈雨欣两人看宁夏的眼神已经完全发生了改变——简直是太厉害了！知识全面的让他们以为是一个成名已久