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分卷阅读84

    个通报批评,让学校的大家都知道他和肖彦名正言顺。

    周末的赛程安排得很紧张,那两名和洛知予“结仇”的学生,一直在用比赛的间隙,往一中的方向丢眼刀子,洛知予从小到大惹的人不计其数,这么点仇恨值他根本不放在心上,倒是被肖彦记住了。

    恰好对话环节肖彦抽到了那边的签,有意无意地给那边抛的都是难答的问题,把题目给出的社会问题给抬到了哲学层面。

    对面学校的老师都快哭了:“话题抬得这么高深,你让我们学校的学生怎么答啊,单词都不熟悉。”

    “不是。”吴主任严肃地摇头,非常护着本校的学生,“这就是他的日常水平,没抬话题,这是高中生应有的思想深度。”

    “我们换个学生上来也是这个水平。”徐主任板着脸说。

    青皮橘子非常能打,洛知予撑着脑袋,看得很开心。

    赛事结束的当晚,有一场湖边的野餐,老师们不乐意熬夜先回了酒店,学生们在主办方的带领下,于湖边扎起了许许多多的帐篷。

    洛知予掀开了帐篷的门,和肖彦坐在帐篷外看星星。

    洛知予的手机震动个不停,是学校的老师和同学给他们发来的祝贺,一中在这次比赛里拿了好几个奖,老师们都很高兴。

    “我有个想法。”这是一个洛知予即将付诸于实践的想法,“我要找机会在我爸妈面前夸夸你,刷刷我男朋友在他们心里的好感度。”

    肖彦:“?你确定可行?”

    “可行。”洛知予笃定地点头,“我到时候给你直播,让你看看,说人话我还是可以的。”

    两天后,洛知予和肖彦带着红笔准时出现在了许老师的办公室里。

    “还好有你们帮忙。”许老师很欣慰,“开学测的题量有点多大,我实在是忙不过来。”

    “教科书改版了吗?”洛知予随手翻了份开学测的试卷,感觉试卷上的题目有些陌生,“之前好像没见过多选题。”

    “今年换了最新的课本,不分abo三个版本了,所有学生都是通用的。”许老师解释,“都一样,知识点还是那些,换汤不换药,答案我打印了两份,你们刚好对照着看。”

    “好的。”洛知予摊开了第一份开学测试卷,“我们先对照着答案看一遍,记一下答案,后面改起来就很快了。”

    “不看也可以。”肖彦说,“去年许老师您还给我们班还临时加了几堂课,简直不能更熟悉,直接批应该也不会出错。”

    “交给你们了。”许老师带过他们两人的课,算是比较放心的。

    今年的通用试卷上没有洛知予熟悉的小红和小蓝了,只有简单的描述,很直观,题目表达的意思一目了然。

    【多选题?请在题号前面的括号里标注你认为正确的答案。】

    1、omega同学的发情期应当怎么解决:

    A?打针

    B?送医

    C?不管不顾

    D?临时标记

    洛知予心虚地瞄了肖彦一眼,

    2、alpha同学的易感期应该怎么解决:

    A?打针

    B?送医

    C?不管不顾

    D?临时标记

    肖彦心虚地瞄了洛知予一眼。

    3、alpha同学和omega同学吵架了应该怎么和好:

    A?互相理解

    B?分道扬镳

    C?大打出手

    D?临时标记

    洛知予和肖彦心虚地对视了一眼。

    4、以下哪些是alpha同学和omega同学的正常相处行为?

    A?请教作业

    B?帮忙扫地

    C?谈话畅聊

    D?临时标记

    洛知予和肖彦同时心虚地瞄了许老师一眼。

    许老师:“?”

    许老师擦汗:“怎么了?我题有问题吗?”

    第64章 真心话?

    同时面对两名一中优秀学子的飘忽目光,许老师很紧张,他拿过了洛知予的试卷:“题应该不会有错吧,难道是印错了?”

    四道心虚的目光幽幽的飘上了天花板。

    题是没有问题的,但是洛知予和肖彦很有问题。

    许老师应该对他的题目自信一点。

    “哎哟。”许老师看着手里的开学测试卷皱起了眉头,“这孩子怎么回事,难怪你们觉得奇怪,他怎么前四题都选了D。”

    洛知予:“啊?”

    肖彦:“?”

    他两刚才光顾着为题目心虚,还没来得及看答题学生的选项。

    “没事。”许老师把这份开学测试卷单独放在了一边,“这种的都是个例,每个年级大概也就一两个,其他学生基本都不会有问题,你们阅卷看到类似的就给我单独放一边,这个我来解决。”

    许老师:“?”

    四道灼人的目光依旧牢牢地盯着许老师,许老师莫名从中读出了一点心虚,但又觉得不太可能。

    许老师:“没别的问题了吧。”

    高二的个例还想开口说点什么,被高三的个例按着脑袋一起点了个头。

    “你们两人分一分,工作量应该不会很大。”许老师转身要出去,“你们批吧,我去找这个学生还有他的班主任谈谈话。”

    办公室的门缓缓合上,里面只剩下肖彦和洛知予两个人。

    “彦哥,你就说你刚才是不是满脑子都是D。”洛知予把红笔往桌上一扔:“巧了我也是,我觉得我们才是最该被谈话的那个。”

    肖彦:“……”

    “你小声一点。”许老师还没走远,“也不能这么说,起码我们卷面分数高。”

    “是啊,我们表里不一。”洛知予找到了一个快速阅卷的好办法,他干过的或者他想选的都是错的,只要答题学生的答案没有和他重复,那本题就可以给分,“下次不干了,我再也不想看到这些题了,越看越觉得自己昧着良心。”

    “大学还有的,现在的教育体制很完善,在大学毕业前都会有这些课。”肖彦在试卷上写了个分数,“不过那一套课程体系又不太一样了,樊越他们拿到过大学的课本和课后作业范本,比我们现在学的要有趣一些,体系不一样,现在教的都是常识,算不上是什么太难的abo生理知识。”

    “大学再说吧。”洛知予想念去年的小红和小蓝了,那本练习册上,还有肖彦给他写的姓名和班级,那时写下的“高二(3)班,同他现在所在的班级刚好对应。

    “没事。”肖彦放下笔,抓着洛知予的肩膀摇了摇他,“到时候你学不会的,我亲自来教你。”

    “行啊。”洛知予被晃晕了,转过身来在试卷上画了个90分,没觉得肖彦说的话有什么不对。

    “知了你这周末是不是要回家?”肖彦问他,“这周好像大部分人都要返校。