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，终于变成了一座石拱桥后所有人喜极而泣的哭泣； 这个故事里有悲伤，每个人听闻关老师去世的消息后都会有一滩化不开的哀伤。但当关老师的音容笑貌浮现在他们的脑海中，一例例往事从记忆之匣中破开而出后，所有的回忆和念想都带着暖暖的温柔； 这个故事里也有惨痛，贫困而艰苦的环境限制了许许多多的东西，孩子们的生活对比外界大都市来说称得上是凄惨。但在这破败的物质环境中，却生出了纯真、质朴、拼搏的美好品格和梦想的希望之光。 …… 邓导的全副心神已经完全被这部电影剧本所吸引了。整部剧本采用的是穿插式回忆的方法在叙述故事。这种手法对编剧的要求很高，很容易一不小心就造成逻辑混乱和条理不清，让的人看得云里雾里不知所以。 但这个剧本却完全没有这种烦恼。他的所有追忆和插入的情节都自然而流畅，现实与记忆的交点衔接得精妙又恰到好处，彼此间互相映照，形成了完美的结合。 他用了整整一天的时间将这部剧本读通、读透。当完最后一句话时，他才深深叹了口气，眼眶微红地仰头望着满天繁星的夜空。四周一片寂静，而他的心里却煅烧着熊熊火焰。 而这部剧本，他却是一字一句慢慢的咀嚼研读，生怕错过了一句台词、一个细节。里面的每个人物都丰满而立体，每处情节对话都让暗含伏笔和情感。 他用了整整一天的时间将这部剧本读通、读透。当完最后一句话时，他才深深叹了口气，眼眶微红地仰头望着满天繁星的夜空。四周一片寂静，而他的心里却煅烧着熊熊火焰。 这股灼热的火焰里包含着太多太多的感情：有惊讶、有感动、有喜欢、有热爱…… 他顾不得此时正值深夜，他打开邮箱，在蓝浅传送剧本的那条邮件里回复了一句话：谢谢你写出这么好的剧本。 这部剧本比他想象的、期待的要好太多太多，好到他只要想到要亲自执导这部电影，将这个故事搬上荧幕就情不自禁地激动到微微战栗。 他忽然生出一种预感：也许当这部电影上映时，山区里那些怀着希望在艰难中努力里的孩子们，真的会得到有力的帮助。 *** 蓝浅第二天早晨就接到了邓导的电话。经过一个夜晚的时间，邓导的情绪仍然没有完全平静，他礼貌又激动地表达了对这部剧本的赞赏，并迫不及待地要开始电影的筹备工作，希望早日将它呈现在世人眼中。 蓝浅的想法与他不谋而合。俩人约定好了一个时间在蓝浅工作室里见面，共同还商讨具体工作。 等他们结束通话，蓝浅习惯性地打开电脑翻邮箱时，才发现邓导昨天凌晨回复给她的邮箱，唇角再次染上了笑意——看来她这次的呕心之作，真的可以打动人心。 *** 大约十点钟左右的时候，景湛提着一个环保袋过来，袋子里装的是些蔬菜和rou，这是他们今天的午餐材料。这段日子他们俩个人都好不容易都有空闲时间呆在家里。 不过由于身份的原因，他们不能像普通人一样外出约会，蓝浅又要赶制剧本，所以每日午餐和晚餐的时间，才是他们真正享受的情侣时光。 俩个人都会做菜，每天就在别墅区里的高端超市里买好食材，然后一起动手烹饪，再一起用餐。这样别致的约会方式虽然看起来辛苦又不浪漫，但对蓝浅和景湛来说却是异常的甜蜜。 “我喜欢动人心魄的爱情，更欣赏细水长流的浪漫。”这是景湛用低沉磁性的嗓音在蓝浅耳边轻轻说过的话。 今天他们一起用过餐并做完清洁后，蓝浅兴奋地告诉景湛一个大喜讯：“我的电影剧本终于写完了！而且据我猜测，应该是深得邓导的喜欢。我有一种强烈的预感，这一定会是一部很棒的电影作品。” “这么厉害啊，不如让我也欣赏一下你的大作？”景湛很了解蓝浅的性格：她对自己的实力有自信又很谦虚。除非他人挑衅，她自己从不王婆卖瓜、自卖自夸。这部剧本能让她说出如此“不矜持”的话，可想而知必有可贵之处。 对于一个戏痴来说，一部优秀的剧本也是难得的让人放松和愉悦的事情。加上他本身就极喜欢蓝浅的各个作品，自然想要鉴赏一番。 “好啊，等会儿发你邮箱，看完之后告诉我你的感想哦！必须是真挚的古朴哦！”蓝浅大手一挥，豪气万丈地批准啦！ 等第二天景湛再来时，果然按照承诺带来了他最最真挚的想法—— “这部电影，让我来演吧！“ 第140章 蓝浅将这部电影剧本发给景湛并让他看完后说些建议和感觉的时候,绝对没有想过他给出的答案会是如此的简洁深刻！ 只是短短几个字一句话而已,但已经很了解景湛的她还是从他淡淡的语气中还是听出了隐含在内的激动、欢喜和期待。 蓝浅听得出来,景湛是真的非常想演这部电影,并不是开玩笑或者其它意思。 一位人敢和演技都极为了得、对剧本非常挑剔、拥有众多选择的演员却主动提出想要出演一部电影,在仅仅只是看了剧本的情况下,这无疑是对剧本、对编剧最最高的赞赏！ 作品被得到高度认可,蓝浅自然是开心的。 只是……她之前真的好像没有……考虑过让景湛当男主角呢！ 这并不是说她已经有了中意的男主角人选，也不是说她不想景湛出演。 她在构思、设想、创作这部电影中男主角关老师这个角色时,在脑海中有过一个虚拟化的丰满人物形象,没有代入过任何一位演员。 在她的构想中：这位关老师最初到山区小学时是二十多岁,倒和景湛现在的年龄相仿。 只不过这位关老师貌不惊人,和“英俊、俊美”等词完全搭不上边。 作为一名山区支教老师，他身上的气质可以是温和的、可以是严厉的、也可以是慈祥的。 但肯定不可能是如景湛这样的满身华彩、气质非凡的。 另外，这部电影采取的是穿插回忆式的叙事方法,他的三位学生谢则成、丁立磊和王晓玲分别是在不同年代里在这所山区小学读的书,相对应的关老师的年龄也分别是：二十多岁的年轻人、三十多岁已过而立更加成熟以及近五十岁的中老年人了。 蓝浅并不打算三个年龄段让三位演员来饰演。 毕竟每位演员的演绎方式和方法都各有差异，塑造出来的角色也会有不同的韵味和魅力。 这样会造成人物形象上不统一，使角色有种被分割的危险，不利于观众们感觉这位男主角关老师的一生奉献。 故而,这位饰演