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    窝里，反反复复刷着手机，想起到了他平常给萧问水编辑报告了。

    今天干了什么，吃了什么，想了什么，事无巨细都发给他。

    而萧问水有时候会回他，有时候不会。

    有时候也会问他：“睡着了没？”

    要是等不到他回复，萧问水在那边就知道他睡着了，于是切断视频通话。

    云秋刷新了几百次之后，还是没有新消息过来。最后等着等着，他自己气哭了，小声哭着说：“我再也不会给你发短信了。”

    哭了一会儿后，他慢慢地睡着了。

    *

    【报告老板，小少爷平安回到了宿舍，现在已经熄灯了。】

    【我知道了。】

    【送小少爷回来的那个男人……温家的人，我们要不要过去打个招呼？】

    【不必。】

    深夜，Susan裹着大衣在沙发上睡着，监控仪器在旁边滴滴答答地响着。

    萧问水第一次轻度化疗的反应就非常不好，理论上只会出现的轻度呕吐现象变得非常严重，喝水就吐，伴随着胃出血和高烧。

    点滴一滴一滴地落下来。

    Susan说：“这么难受就去找他吧，我给人治病，也一向要求病人保持心情愉快，你现在也属于不配合。”

    萧问水说：“我没有。”

    “是吗？怎么一听说他上了别的alpha的车，连问卷填字都能填错呢？”

    Susan对他晃了晃手里的报告，“你这样，我不相信你能放手把人送出去安排一个结婚对象。讲道理，温存锐我也认识，他人好，虽说花了点吧，但是个纸老虎，到处撩人，人家真回应了，他又不敢再进一步了。说他花心吧，其实是个颜控，事实上这么多年来没处过对象。”

    萧问水没有理她。

    他看着手机屏幕，他的私人手机常年没什么人联络，信箱中保持联系的只有一个号码。

    新注册不久的，备注是“小喇叭花”。

    今天过了十二点两个小时，云秋依然没有发报告给他。

    这是真的生气了。

    第四十三章

    云秋很少跟人赌气, 唯独这次例外。

    他记起了仇, 连医生和萧寻秋都没办法哄他笑一笑，两边的谈话总是进行不下去。医生和萧寻秋奔着萧问水的态度，批评他这次又偷偷跑出去没有跟任何人报备的行为, 告诉他：“你知道我们发现你不见了，有多着急吗？啊？你怎么一个人跑那么远的？还是逃课去的, 人家老师辛辛苦苦赶路过来给你单独补课，你就把人家晾在那里一下午加一晚上, 这样是不是没礼貌，你说说看？”

    云秋很不高兴，也非常不配合：“反正你们跟他是一伙的, 我做什么你们都要骂我。以后我也不会给他送药了, 他以后生病都没有药吃。”

    医生一个头两个大：“你看看你，又来了，这是你该说先生的话吗？还他他他的, 连大哥哥都不叫了？”

    云秋说：“我不叫, 我已经认错过了，会好好学习的，可是你们也不要想我会叫他。我更不会给他发短信的。”

    医生说：“那你的报告怎么办？你的报告是要自己写的, 也是你的作业。”

    云秋闷闷不乐地说：“那我发给你，你再发给他，反正我不要跟他说话。”

    医生后面也没有办法了：“那你说说，要怎么样，你才跟先生说话？我们一起骂他好不好？当着他的面骂, 先生是个臭先生，把我们秋秋的好心当成驴肝肺，那么凶以后娶不到老婆的，这样可以吗？”

    云秋还是说：“我不要。”

    可是具体他想要什么，他自己都说不清楚。

    开学第二个星期刚过半，云秋少见地沉默了很多。他从萧问水公司回来之后，就一声不吭地接着上他的课了。

    像萧问水要求的那样，很乖很乖。

    白天有全联盟最好的老师给他补基础高中课程，晚上没有课，却要给他一个人安排生活实战历练，云秋要学的东西包括但不限于游泳、开车还有各种恶性环境下的逃生训练。

    这些训练比学习更苦，有时候云秋回到宿舍，沾床就倒，抱着小熊就睡着了，鞋都来不及脱。第二天早晨腰酸背痛地起来，还要赶着时间去洗漱。

    连带他的老师都说：“想不到小秋这么乖，原本听你们说了，还以为他会不配合学习的，但是他学习很刻苦，接受力很强，学起来还是很快的。”

    他的老师只有一个，是个退休大学老教师，和蔼的老爷爷。这个人的功底深不见底，一个人教云秋全科课程，谈吐气度也是学林巨擘级别的。据说能请动他老人家出山，完全是“给自己一个挑战”，他说：“我这么多学生教过来了，老实说我带出的这些学生把人类历史进程往前推了一个世纪，这个怎么都是有的。不过自闭症学生我还没带过，我来试试看。”

    半节课讲课，半节课写练习，剩下一节课用来谈天说地。考虑到云秋会跟着去普通学校，适应那边的学习强度，所以给他补课的这位老师也在逐步加大知识点的密集程度，并且更多地让云秋自己去掌握学习的方法。

    几天下来，就连云秋自己都感觉到了，这个老师非常厉害。比起以前医生教他初中课程时的那种填鸭式教育，云秋明显感觉到高中课程为他打开了一扇知识的大门，后面是豁然开朗之境。

    比如云秋不怎么喜欢的数学课，学到晦涩不懂的时候，这个老师会以非常简洁有趣的方式给他讲明白。

    立体几何不懂，这老头就给他侃侃谈了一整节课的量子物理和四维空间，听得云秋不明觉厉。在这样一知半解的情况下，他对于学习的兴趣也产生了，之后再上课，也就变得不那么愁眉苦脸的。

    这天他写完了一套试卷，在那里等老先生批改，百无聊赖中就开始发呆。

    老先生一边刷刷飞快地改着，一面瞄他，跟他闲聊：“怎么你不玩手机？你这个年纪的年轻人都应该喜欢看手机吧？”

    云秋楞了一下，有点讪讪的，就拿出手机开始玩。

    其实也并没有看什么，就是拿出来一通乱点。

    手机没有ID卡好玩，至少ID卡上还有连连看。

    那些社交APP、小程序，云秋全部不会用，手机里只有一个联系人名单而已。

    最后还是呆愣楞地放下了，低头去抠弄着桌面。

    “你这个性格倒是适合搞研究。”老先生评价说。

    云秋讪讪的，他小声说：“我不聪明。”

    “这个也是，搞研究要聪明人，不然就是浪费资源。但是普通人嘛也不需要太聪明，你以后想干什么呢？”老先生很和蔼地接着跟他聊。

    云秋说：“我想考星大。”

    他不知道眼前的人就是星大