分卷阅读418

    从特长上看, 暂时看不出什么端倪。

    资料里显示的, 跟大家的搜证结果一样——会催眠的, 就只有李晓玉。

    从身高上看, 在顾良的视角里，排除自己之后，男生里唯一有可能的，只有钱化学, 他的身高是180cm。

    这个班一共八个学生，由四男、四女构成。

    现在已经死了两个男生，赵数学和古副班, 剩下的男生只有顾良和钱化学, 所以如果凶手是男的，只能是钱化学。他也是杨夜第一天投票选择的嫌疑人。

    至于女生中, 还活着的是疑似被接连嫁祸的孟语文、李英语, 发言作好的吴生物, 以及朱物理。其中朱物理，便是顾良第一天投票时选择的人。

    这四个女生中, 李英语和吴生物的个子并不算高, 分别是160 cm和162 cm。

    孟语文擅长体育运动, 尤其是铅球, 身高有177 cm；再来就是朱物理，她有178cm。

    但孟语文是被关在201教室，在顾良和杨夜的推理中，是可以把她排除的。

    那么，嫌疑最大的还是朱物理。

    在顾良的推理中，真凶做的步骤越少越好，而那把裂掉的椅子，是不能直接踩上去的。

    所以真凶应该不至于另外搬把完好的椅子放在讲台上，踩上去往风扇上放遥控器，最后再把当做凶器的带血椅子换上去。

    此外，凶手布这个局，还有把一切推给李英语的目的。

    因此，基本可以肯定，真凶就是踩在讲台上放的遥控器。

    那么从身高来看，凶手还是锁定在朱物理和钱化学的身上。

    其实昨天的时候，顾良和杨夜最怀疑的就是他们两个人了，经过第二起案发和今日的推理，也就近一步确认——真凶就在这两个人之中。

    距离下午5点的投票时间已经很接近了，时间紧凑的情况下，离开杨老师的宿舍后，杨夜和顾良开始了分头行动。

    杨夜去探其他人的口风，看能不能找出那个把裂掉的椅子搬进教室的人。

    顾良则找到了项主任，把他约到了主任的宿舍单独谈谈。

    下午3点半。

    项主任宿舍内。

    项主任看着顾良问：“我又不是嫌疑人，你找我干嘛啊？”

    顾良道：“7月23日，是这个剧本开始的第一天。我们上午上课、下午考试。考试结束后，孟语文最先去了图书馆；在她之后的下午6点，吴生物去了图书馆。而同一时间，钱化学去了你的宿舍，也就是这间房。”

    “钱化学是唯一一个没有去过图书馆的人，没可能知道去年的连环杀人案，也就不能模仿办案。所以吴生物很早就排除了他的嫌疑。其实这点，我们也基本都能认可。但我还是想详细问问，那一日他来这间宿舍，具体是做什么？”

    项主任想了一下，回答道：“哦，是我找他来的。本来应该叫去办公室比较正式，把学生喊来宿舍，有点随便……不过当时我想的是，我宿舍也有电脑之类的办公用具，跟他简单说会儿话，我就可以直接在宿舍休息了，他回对面自己的宿舍也方便，就叫他来了我宿舍。”

    “我找他的事情很简单。我下午查看学生档案的时候，发现他的资料不全。于是我在食堂碰到他之后，就找他来我宿舍，在我宿舍电脑上补全了他的资料。”

    顾良立刻皱眉，问：“具体是什么资料？”

    项主任回答：“家庭住址和家长的联系方式，这两栏是空白的，也不知道怎么遗漏了。我就让他口述，我补充了这两行。”

    顾良问：“其他的资料呢？”

    项主任：“其他都是全的啊。”

    顾良皱着眉，敏感地抓住什么，目光一沉。“但有没有这种可能，某些菜单栏里，并不是空白，但是不齐全。”

    项主任：“你的意思是……”

    顾良道：“我的意思是，既然学生的资料存在缺失的情况，那么其他人、又或者钱化学的资料，都是不全的。钱化学现在的特长只有跳高，但有没有其余技能，可能是被遗漏了、没有填进档案里的？又或者，他有没有得过其他奖，但档案里是没有的。”

    项主任：“这……我就不知道了。反正我的剧情里，只是我下午核查资料的时候，发现少了两栏。但其余的地方有没有填完整，我就不清楚了。”

    “等等……修正一个说法，学生得过什么奖，这个肯定错不了。这是我记录的。其他的一些基础信息，比如特长这栏有没有遗漏，我不知道。”

    顾良不由问：“那学生们的基础资料，比如每个人的特长，是谁填写的呢？”

    项主任：“就在教务处系统里啊。我看见的时候，已经都有了，反正没经过我的手。要不你去问问校长。”

    项主任这话，回答得着实有些奇怪了。

    但结合学生们的天才人设、以及去年和今年学生相似的情况，顾良只能认为，这是真正故事露出的冰山一角，是有待后续阶段挖掘的。

    那么他暂时还得把精力放在眼前的连环杀人案上。

    项主任的时间线透露出一个很明显的信息——□□有可能不全。

    那么，虽然这上面没有显示钱化学会催眠，但实际上他可能是会的。

    顾良打开项主任的电脑，再问：“能不能麻烦你用你的权限登录，我再看看？”

    项主任大方地输入账号密码，进入教学系统。

    顾良简单看了看，发现主任和杨夜的权限是一样的，但写入的权限是不一样的。

    ——杨夜只能看学生的资料档案，不能改，但项主任有权修改。

    这其实给了顾良一个新的脑洞——有没有可能，钱化学的特长那一栏，曾有过“催眠”这项技能，但被钱化学自己改掉了。

    顾良想到这个脑洞，马上问了项主任：“钱化学来你这儿的时候，你有没有中途离开过？他有没有可能更改自己的资料？”

    项主任道：“我有出去接过一个电话，大概1-2分钟。不过……他没可能更改。”

    项主任用鼠标点了一下，给顾良看：“喏，这里有编辑的历史资料，你可以查看一下。”

    顾良仔细比对了一下，编辑更改